Новые средства подготовки дерматологов-косметологов

Новые средства подготовки дерматологов-косметологов

Согласно мировым и национальным стандартам, при подготовке специалиста дерматолога-косметолога необходимо уделять большое внимание социально-личностным компетенциям. На развитие таких компетентностей должно тратиться до 20% учебного времени. Но годов обучения в высшем…Read more →
Особенности современной программы очно-заочной формы обучения врачей

Особенности современной программы очно-заочной формы обучения врачей

Специальность врача на настоящее сочетает знания из различных областей медицины: педиатрия, неврология, интенсивная терапия, инфекционные заболевания, генетика и прочее. Поэтому подготовка врача включает, как вопросы усвоение глубоких теоретических знаний, так…Read more →
Главные подходы к формированию профессионального мышления молодых врачей

Главные подходы к формированию профессионального мышления молодых врачей

Ассоциативный образ мышления предполагает решение задачи по аналогии с чем уже известным, знакомым, то есть методом ассоциаций. Эффективность подобного способа мышления низкая, решения принимаются стихийно, динамика самого процесса принятия решения…Read more →
Основные проблемы зарубежных студентов в отечественных университетах

Основные проблемы зарубежных студентов в отечественных университетах

Высшая медицинская школа, как и многие другие высшие учебные заведения, имеет определенный социальный заказ на подготовку иностранных специалистов, особенно из стран Ближнего Востока, Китая и других. Перед студентами-иностранцами возникают отдельные…Read more →
Современные инструменты подготовки будущих врачей-хирургов

Современные инструменты подготовки будущих врачей-хирургов

Основным условием формирования знаний семейного врача является приобретение широкого спектра мультидисциплинарных знаний. Одним из направлений для создания комфортных условий учебного процесса является использование инновационных технологий и, в первую очередь, интерактивных…Read more →
Внедрение интерактивных методов обучения для студентов-ветеринаров

Внедрение интерактивных методов обучения для студентов-ветеринаров

В наше время кроме ориентации всего учебного процесса на конечные цели (освоение профессиональных компетенций), отбираются оптимальные формы учебных занятий и методы обучения. Лекции должны быть преимущественно проблемными, чтобы не только…Read more →
Современная методология изучения основ аллергологии студентами

Современная методология изучения основ аллергологии студентами

Преподавание основ аллергологии в системе высшего медицинского образования является неотъемлемой частью подготовки студентов на медицинском факультете. Это определяется той большой ролью, которую должны АЗ в структуре заболеваемости, прежде всего среди…Read more →