Использование комплексного тестирования для определения уровня подготовки студентов

Одним из преимуществ подготовки специалистов в Советском Союзе была достаточно мощная прикладная подготовка в условиях реальных производств. Сегодня это преимущество, к сожалению, утрачено. Единственным реальным средством ее воспроизведения является создание филиалов кафедры на конкретных предприятиях и организациях. Это касается не только инженерных специальностей, но и экономических.

Анализ информации о формах собственности предприятий свидетельствует, что доля государственных предприятий является весьма незначительной. А это ставит препятствия к организации практик студентов, обучающихся по государственному заказу. Причиной этого является то, что частные предприятия не хотят принимать на практику студентов, объясняя это не только необходимостью сохранения конфиденциальности информации о предприятии, а и необходимостью дополнительного привлечения работников предприятий к управлению практикантами, а такая работа не уплачивается.

Накопленный опыт существования на базе главного управления статистики филиала кафедры управления позволяет сделать некоторые выводы.

Во-первых, филиал кафедры может стать местом проведения подавляющего количества всех практических занятий, запланированных учебным планом. Именно в процессе прохождения практики студенты подробно знакомятся с деятельностью отдельных структурных подразделений, организацией сбора и обработки статистической информации, определяют проблемные звенья в деятельности, которые становятся основой их дипломных и магистерских работ.

Во-вторых, привлечение для преподавания ведущих специалистов главного управления статистики позволяет придать обучению практическую направленность. Считается, что специалисты-практики недостаточно профессионально преподают дисциплины. Но это стократ компенсируется тем практическим опытом, который они передают будущим специалистам в процессе обучения.

Одной из самых больших преимуществ существования филиала кафедры можно считать возможность доступа студентов к актуальной статистической информации. Именно это дает им возможность выполнять дипломные и магистерские работы, которые действительно большую практическую значимость.

Таким образом, можно считать, что филиалы кафедры должны стать неотъемлемой структурной компонентой в процессе подготовки специалистов по любой специальности.

Written by chromosome2009.org

Данный материал был прислан к нам одним из читателей сайта Сhromosome2009.org. Все материалы сайта публикуются в научных целях и с указанием источников. Если источники не указаны, просим Вас связаться с нами.

Leave a Comment

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *