Основы врачебного и педагогического контроля

Занятия физическими упражнениями и спортом оказывают на организм человека чрезвычайно сильные, сложные и разнообразные воздействия. Только правильно организованные занятия с соблюдением принципов спортивной тренировки под наблюдением преподавателя и врача укрепляют здоровье, улучшают физическое развитие, повышают физическую подготовленность и работоспособность организма, способствуют росту спортивного мастерства.

В то же время неправильная организация занятий, пренебрежение методическими принципами, планирование объема и интенсивности тренировочной нагрузки без учета состояния здоровья и индивидуальных особенностей, отсутствие регулярных медицинских наблюдений не дадут желаемых результатов и могут нанести непоправимый вред здоровью.

Врачебный контроль является неотъемлемой частью системы физического воспитания, направленная на изучение состояния здоровья, физического развития, физической (функциональной) подготовленности студентов, и влияния на них занятий физическими упражнениями и спортом. Он дает возможность своевременно выявлять отклонения в состоянии здоровья, а также планировать тренировочные нагрузки.

Основная цель врачебного контроля в процессе физического воспитания студентов — способствовать максимальному использованию средств физической культуры и спорта для укрепления их здоровья, повышения функциональных возможностей и достижения ими высоких спортивных результатов.

Врачебный контроль в вузе проводится в следующих формах:

— Регулярные медицинские обследования студентов, занимающихся физической культурой и спортом (первичные, повторные, дополнительные);
— Врачебно-педагогические наблюдения за студентами во время занятий и соревнований;
— Санитарно-гигиенический контроль за местами и условиями проведения занятий и спортивных соревнований;
— Предупреждение спортивного травматизма и заболеваемости;
— Медицинское обслуживание массовых оздоровительных, физкультурных и спортивных мероприятий;
— Санитарно-просветительная работа и пропаганда физической культуры и спорта в вузе.

Педагогический контроль — планомерный процесс получения информации о физическом состоянии студентов, занимающихся физической культурой и спортом.

Задача педагогического контроля:

— Оценить эффективность применяемых средств и методов занятий;
— Выполнить план занятий;
— Выявить динамику развития результатов и спрогнозировать достижения отдельных студентов;
— Отобрать талантливых спортсменов.

Содержание педагогического контроля:

— Контроль за посещаемостью занятий;
— Контроль за тренировочными нагрузками;
— Контроль за состоянием студентов;
— Контроль за техникой упражнений;
— Учет спортивных результатов.

Written by chromosome2009.org

Данный материал был прислан к нам одним из читателей сайта Сhromosome2009.org. Все материалы сайта публикуются в научных целях и с указанием источников. Если источники не указаны, просим Вас связаться с нами.

Leave a Comment

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *