Принципы создания и развития информационно-технологической среды

Повышение качества образования всегда было целью реформирования большинства образовательных систем. Одним из основных элементов обеспечения качества образования в образовательно-воспитательном комплексе (ОВК) является эффективное управление его деятельностью. Основой для улучшения качества образования в ОВК стало создание инновационного информационно-технологической (ИT) среды.

Процесс его формирования проводится в несколько этапов: определение круга участников и формализация их требований к уровню компетентности в области ИT; отбор программного обеспечения (прикладного и электронных средств учебного назначения), обеспечение ИТ-оснащения рабочих мест участников учебно-воспитательного процесса (УВП), обучение участников УВП использованию ИT; оценки эффективности внедрения ИТ-среды. Ведущей идеей организации разработанной ИТ-среды ОВК является достижение повышения качества образования путем создания надлежащих условий обучения и воспитания учащихся.

ИТ-среда предоставляет администрации ОВК возможности: систематизации данных в отношении сотрудников и учеников, автоматизации планирования и организации УВП, управление административно-финансовой и хозяйственной деятельностью; автоматизации библиотечной деятельности. Практика показывает, что сформированностью ИТ-среды в ОВК создаются благоприятные условия для организации управления структурными подразделениями: учебно-воспитательной частью, научно-методической частью, бухгалтерией; хозяйственной частью; медико-санитарной частью; пищеблоком.

Возможности, которые формируются в ИТ-среде ОВК, позволяют предотвратить: расходы на многократное выполнение операций, устранение возможностей возникновения разногласий в объектах и ​​материалах за сохранение сведений в разных местах, сокращение времени на поиск необходимой информации (учебной или управленческой), увеличение степени достоверности информации и увеличение скорости ее проработки; лишения накопления больших объемов документации. ИТ-среда управления учебного заведения отличается от известных комплексным применением косвенных ИT форм, методов и средств управления.

Процесс использования ИT управления можно описать как алгоритм, отражающий функциональность взаимосвязанных модулей: главный модуль — организация функций связи с другими модулями, права доступа — определение прав доступа пользователя; администрирование — контроль по системе, определение прав каждого пользователя по работе с определенным модулем, поддержка связи — поддержка связей пользователей (директора с учителями, учениками и родителями) в локальной сети и Интернет, поиск информации — средства поиска, хранения и передачи информации в локальной сети и Интернет; делопроизводство — программные средства поддержки документооборота ОВК; органайзер (планирование и поддержка учебного процесса) — расписание, распределение педагогической нагрузки, календарь, часы, списки предназначенных задач, электронный дневник.

В структуре управления ОВК формированию информационной базы данных отводится исключительное место — процесс управления, который состоит из последовательно взаимосвязанных функций, основанной на контенте. Специалистами в области IT (системным администратором, учителями информатики) непрерывно проводятся занятия и консультации по обучению технологиям использования электронного дневника (расписание, классный журнал и т.д.), Skype, электронной почты учителей.

Стратегия развития ОВК как учреждения образования и воспитания обусловливается нормативно-правовыми документами, которые определяют законодательную основу и перспективы развития системы общего среднего образования. Установлено, что предлагаемая организация управления ОВК способствует формированию повышения педагогического мастерства учителей, с одной стороны, и качества образования — с другой.

Written by chromosome2009.org

Данный материал был прислан к нам одним из читателей сайта Сhromosome2009.org. Все материалы сайта публикуются в научных целях и с указанием источников. Если источники не указаны, просим Вас связаться с нами.

Leave a Comment

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *