Шаги к повышению современного уровня медицинского обучения

Повышение качества подготовки специалистов — необходимое условие развития современного профессионального образования.

Общество требует сегодня от специалистов высокого уровня конкурентоспособности на рынке труда, формировании личности, способной к самосовершенствованию, которая должна высокий интеллектуальный и творческий потенциал.

Понимание будущими специалистами данного требования определяет их личную потребность в процессе профессионального обучения, в познании и усвоении научных и профессионально-ориентированных знаний.

В настоящее время главный акцент подготовки врачей, владеющих всесторонними навыками и широким кругозором, вызывает необходимость определенных изменений в дипломной подготовке медиков с учетом международного опыта повышения качества медицинского образования.

Организация учебного процесса в современных условиях требует сочетания различных технологий и творческого подхода к использованию каждой из них, а также создание новых.

Достижение высокого качества осуществляемого учебного процесса предусматривает внедрение инновационных технологий и методик в учебный процесс профильных кафедр и в клиническую практику.

В учебном процессе коллективом кафедры применяются как классические, так и новейшие формы обучения: лекции, практические занятия, самостоятельная научно-практическая работа в условиях лечебной базы.

Современный уровень обучения требует внедрения в учебный процесс новейших информационных технологий, направленных на овладение студентами основ будущей профессии и всестороннее развитие их личностей.

Это использование учебных компьютерных виртуальных программ, видеофильмов, программ тестового контроля знаний студентов, работа студентов в компьютерных классах с доступом в Интернет, использование внутреннего сервера intranet для доступа к информационным базам, использования вычислительной техники.

Их использование на лекциях и практических занятиях является необходимым и полезным. Одновременно дополнительное вдумчивое освоение подобной информации на домашнем персональном компьютере обеспечит явное повышение эффективности самостоятельной работы студентов.

Важным звеном в подготовке лекарственных, научных и педагогических кадров является работа студентов в студенческом научном кружке. Деятельность студенческих научных кружков кафедр позволяет существенно повысить ориентирования студентов среди достаточно большого количества современных технологий и методик, а также оборудования и материального оснащения лечебных учреждений.

Основной задачей работы студенческого научного кружка является помощь студентам в формировании более глубоких познаний в теории и практике терапевтической стоматологии, активизация их деятельности в выбранной специальности, развитие интереса к научным исследованиям.

Важным является организация производственной практики. Именно во время прохождения производственной практики в учреждениях практической медицины, современных стоматологических клиниках студентов вырабатывается умение самостоятельного принятия решений.

Литература:

С. И. Бойцанюк. Пути совершенствования обучения студентов на стоматологическом факультете высших учебных заведений медицинского профиля. // «Достижения и перспективы внедрения кредитно-модульной системы организации учебного процесса в высших медицинских учебных заведениях Украины» (Тернополь, 15-16 мая. 2014 г.): в 2 ч.. — Тернополь.: ТГМУ, 2014. — Ч. 2.

Written by chromosome2009.org

Данный материал был прислан к нам одним из читателей сайта Сhromosome2009.org. Все материалы сайта публикуются в научных целях и с указанием источников. Если источники не указаны, просим Вас связаться с нами.

Leave a Comment

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *